moment in my life
"ape2 ajer tentang kami"
i LOVE them very much!!!
***U're My Guest...s♥ please sign my guestb♥ ♥k***
Thursday, June 16, 2011
Thursday, July 29, 2010
Episod 5- Urusan Kerja

to be continue...
Wednesday, July 21, 2010
Episod 4- Rumah Sewa
to be continue...
Tuesday, July 20, 2010
khas buat ibu2 & bakal ibu
Tahukah Anda!
- Kajian Odense Hospital Denmark mendapati bayi yang diurut menunjukkan byk perubahan positif terutama pd pernafasan, warna kulit, ekspresi wajah, kemampuan menggerakkan anggota badan dan peningkatan oksigen dlm darah
- Ransangan yg diberi ketika mengurut dan pergerakan angin pd kulit sbnrny boleh mjd sumber tekanan pd bayi ttp ia diseimbangkan dgn suara, bau dan sentuhan ibu@bapa yg mengurut mereka.
- Urutan boleh mengatasi masalah kolik iaitu sakit perut akibat pengumpulan angin dlm usus.
- Urutan boleh mbntu meningkatkan fungsi motor(pergerakan dan koordinasi otot besar dan kecil) serta memperkemaskan otot2 bayi. Kajian jg mendapati urutan dpt mmbantu meningkatkan keupayaan kanak2 autisme utk berinteraksi dgn lbh baik berbanding dgn kanak2 yg tdk mndpt urutan.
Sunday, July 18, 2010
SEMOGA JADI IKTIBAR
Saya sangat mengkagumi kerjaya sebagai guru sekolah. Sebuah kisah yang saya paparkan ini saya ulangi dari kisah benar seorang guru beberapa tahun yang lalu.
Ceritanya:
Saya mengajar di sekolah rendah di tengah2 bandaraya
Saya masih bersabar dengan keadaan pakainnya, tetapi kesabaran saya tercabar dengan sikapnya yang setiap hari datang lambat. Pada mulanya saya hanya memberi nasihat. Dia hanya menundukkan kepala tanpa berkata2 kecuali anggukkan yang seolah2 dipaksa. Kali kedua saya memberi amaran, dia masih juga mengangguk tetapi masih juga datang lambat keesokannya. Kali ketiga saya terpaksa menjalankan janji saya untuk memukulnya kalau masih lambat. Anehnya dia hanya menyerahkan punggungnya untukdirotan . Airmata saja yang jatuh tanpa sepatah kata dari mulutnya.
Keesokan harinya dia masih juga lambat, dan saya memukulnya lagi. Namun ia masih tetap datang kesekolah dan masih tetap lambat.
Suatu hari saya bercadang untuk mengintipnya ke rumahnya. Setelah mendapatkan alamatnya, saya meneruskan niat saya. Dia tinggal di sebuah kawasan setinggan t ida k berapa jauh dari sekolah. Keadaan rumahnya sangat daif. Saya nampak murid saya itu sedang berdiri di depan rumahnya dalam keadaan gelisah. Seorang wanita yang mungkin ibunya juga kelihatan gelisah.
Lebih kurang pukul 1.30 seorang anak lelaki sedang berlari2 sekuat hati menuju ke rumah itu. Sambil berlari dia membuka baju sekolahnya. Sampai di depan rumah baju dan kasutnya diserahkan pula kepada murid saya yang terus bergegas memakainya. Sebelum pakaian sekolah sempurna dipakai, dia sudah berlari ke arah sekolah.
Saya kembali ke sekolah dengan penuh penyesalan. Saya memanggil anak itu sambil menahan airmata yang mula tergenang.
"Maafkan cikgu. Tadi cikgu pergi ke rumah kamu dan memerhatikan kamu dari jauh. Siapa yang berlari memberikan kamu baju tadi?"
Dia terkejut dan wajahnya berubah.
"Itu abang saya. Kami kongsi baju dan kasut sebab tak ada baju lain. Itu saja baju dan kasut yang ada. Maafkan saya, cikgu." Jawabnya
"Kenapa kamu tak beritahu cikgu dan kenapa kamu biarkan saja cikgu pukul kamu?"
" Mak pesan, jangan meminta2 pada orang, jangan ceritakan kemiskinan kita pada orang. Kalau cikgu nak pukul serahkan saja punggung kamu."
Sambil menahan airmata yang mula berguguran saya memeluk anak itu, "Maafkan cikgu, ......."
Kejadian itu cukup menginsafkan saya. Selepas itu saya cuba membantunya setakat yang mampu.
Cerita2 begini membantu melembutkan hati yang keras. Kata seorang guru, sekiranya hati kita mula keras lembutkanlah dengan perkara2 berikut;
i. Solat sunat
ii. puasa sunat
iii. berzikir
iv. bersedekah
v. mengusap rambut anak yatim
vi. mendengar cerita2 kesusahan orang lain
vii. membantu orang susah